江苏多所学校禁止学生带书包回家，到底减了谁的负？

“双减”政策要切实抓实落实，不能只停留在口头上和动作上，学校更应在减少作业后让孩子干点啥这个问题上多动动脑筋。

今天

“学校为减负要求学生不带书包回家”

登上各平台热榜

引起网友热议

减负别只停留在口头上和动作上

积极落实“双减”政策

促进学生全面发展

是学校作为教育机构

必须承担的职责

“禁止带书包回家”的初衷

是为了控制作业量

这值得肯定

但实际上

禁带书包和减少作业量

两者之间并无必然因果关联

如果学生偶尔没有在校内完成作业

或的确得带书本回家复习

带书包回家

是否就算违反了

学校规定了呢？

在实际生活中

有类似做法的学校并不少见

有的不让学生带书包

却下发“布袋子”用来装个别作业本

有的限量发放“书包卡”

给书包开“出门条”

……

可见一刀切的禁令

有形式主义之嫌

反倒会给孩子和家长带来不便

目前，该市教育局

回应记者采访时也承认

“这种形式上的禁止”

已通知校方纠正

不带书包回家

学生就“自动”全面发展了吗？

“双减”政策要切实抓实落实

不能只停留在口头上和动作上

学校更应在减少作业后

让孩子干点啥

这个问题上多动动脑筋